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Elternarbeit - Ein Grundpfeiler der professionellen Pädagogik.
Annelinde Eggert-Schmid Noerr, Urte Finger-Trescher, Joachim
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Beratungskonzepte in der Psychoanalytischen Pädagogik.
Matthias Franz, Beate West-Leuer (Hg.) (2008):
Bindung – Trauma – Prävention. Entwicklungschancen von Kindern und
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Annelinde Eggert-Schmid Noerr, Urte Finger-Trescher, Ursula Pforr
(2007):
Frühe Beziehungserfahrungen – Die Bedeutung primärer Bezugspersonen für die kindliche Entwicklung.
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Praxis der psychoanalytischen Pädagogik II. Vorträge und Aufsätze.
Annelinde Eggert-Schmid Noerr, Ursula Pforr, Hilke Voß-Davies (Hg.)
(2006):
Lernen, Lernstörungen und die pädagogische Beziehung .
Helmuth Figdor (2006):
Praxis der psychoanalytischen Pädagogik I. Vorträge und Aufsätze.
Volker Fröhlich, Rolf Göppel (Hg.) (2006):
Bildung als Reflexion über die Lebenszeit.
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Fürsorglichkeit und Konfrontation. Psychoanalytisches Lehrbuch zur
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Kornelia Steinhardt (2005):
Psychoanalytisch orientierte Supervision. Auf dem Weg zu einer Profession?
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Kinder aus geschiedenen Ehen: Zwischen Trauma und Hoffnung. Wie Kinder und Eltern die Trennung erleben.
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Urte Finger-Trescher, Heinz Krebs (Hg.) (2003):
Bindungsstörungen und Entwicklungschancen.
Volker Fröhlich, Rolf Göppel (Hg.) (2003):
Was macht die Schule mit den Kindern? Was machen die Kinder mit der Schule?
Psychoanalytisch-pädagogische Blicke auf die Institution Schule.
Wilfried Datler, Johannes Gstach, Kornelia Steinhardt (Hg.) (2002):
Die Bedeutung des Vaters in der frühen Kindheit.
Michael Maas (2002):
Leben lernen in Freiheit und Selbstverantwortung.
Eine psychoanalytische Interpretation der Alternativschulpädagogik.
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Grundlagen der Psychoanalytischen Pädagogik.
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Bettelheim, Ekstein, Federn: Impulse für die psychoanalytisch-pädagogische Bewegung.
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Nelly Wolffheim – Leben und Werk.
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Der ungelöste Schmerz. Perspektiven und Schwierigkeiten der therapeutischen Arbeit mit Kindern verfolgter Menschen.
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Mißhandlung, Vernachlässigung und sexuelle Gewalt in Erziehungsverhältnissen.
Wilfried Gottschalch (2000):
Mit anderem Blick. Grundzüge einer skeptischen Pädagogik.
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Getragenwerden und Einflußnehmen. Aus der Praxis des psychoanalytisch orientierten heilpädagogischen Reitens.
Wilfried Datler, Helmuth Figdor,Johannes Gstach (Hg.) (1999):
Die Wiederentdeckung der Freude am Kind. Psychoanalytische Erziehungsberatung heute.
Christian Büttner, Urte Finger-Trescher, Harald Grebe, Heinz Krebs (Hg.)
(1998):
Brücken und Zäune. Interkulturelle Pädagogik zwischen Fremdem und Eigenem.
Helmuth Figdor (1998):
Scheidungskinder – Wege der Hilfe.
Gerd Biermann (1997):
Nelly Wolffheim und die Psychoanalytische Pädagogik.
Christa Reuther-Dommer, Eckhard Dommer (1997):
Ich will Dir erzählen ... Geistig behinderte Menschen zwischen Fremd- und Selbstbestimmung.
Psychosozial-Verlag Mehr...
